No soy muy adepta a los concursos de diseño porque me parecen trabajo especulativo. No obstante, pensé que si les interesa, éste puede ser un buen ejercicio de diseño, aunque tal vez el premio no les resulte muy apetecible ;)
Y bueno, quien se anime y tenga tiempo, échele un vistazo a Blogmundi y entérese de qué es lo que está buscando Dimas.
Besos a todos. Los extraño :'(
Pati
p.d. ¡Buena suerte! :D
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martes, 27 de noviembre de 2007
martes, 10 de julio de 2007
Material sobre síntesis gráfica
Hay un documento en el cual podrán estudiar algo sobre síntesis gráfica. Está disponible en el siguiente vínculo:
El vínculo estará activo sólo por 7 días... Allí verán cosas como estas:
viernes, 20 de abril de 2007
El Perro y la Rana
¿Y que no nos vemos tiernas?La clase de hoy se llevó a cabo pese a la lluvia y a que muchos llegaron como un pollito mojado. La asistencia no será problema para quienes no fueron, tendría que ser una ogra para exigirles que fueran sin falta en un día de lluvia... y como yo soy de azúcar jejeje...
El perro y la rana
Lo que sí hicimos los asistentes fue discutir acerca del logotipo del Ministerio de la Cultura. Fue muy interesante. Quienes no entregaron su trabajo o quieren mejorar su presentación, me lo pueden entregar el próximo miércoles.
Para ese día deben llevar los nueve módulos listos. El formato lo pueden descargar del blog si no lo tienen.
Feliz fin de semana a todos. ¡Los quiero mucho!
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Hoy pasó por el salón su futura profesora de Taller: María de los Ángeles Ferrer :)
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El viernes de la semana que viene celebraremos el Día internacional del diseñador gráfico ¡Yujuuuu!!!
miércoles, 11 de abril de 2007
Rediseñando una imagen
Una de mis diseñadoras e ilustradoras modelo es Veerle Pieters. Casualmente ayer publicó esta entrada en su blog en la cual documenta el proceso de rediseño del logo de su empresa Duoh! formada junto a Geert Leyseele.
Me tomé el atrevimiento de montar aquí algunas de las imágenes que ella utilizó para ilustrar el proceso, en especial porque muestra sus bocetos hechos a mano; a pesar de que confiesa que no suele dedicarle mucho tiempo al abocetado manual, debido a que está acostumbrada a las bondades del Illustrator y en ocasiones desea -al igual que muchos de nosotros- tener un botón de deshacer en la vida real.
La principal razón que llevó a Veerle y a Geert a cambiar de imagen fue la sensación de que su logo ya no representaba las características de su empresa; lo encontraban demasiado serio, en pocas palabras. De manera que ambos se propusieron generar un nuevo identificador que expresara lo que ellos realmente son: gente creativa y flexible.
Surgieron entonces las primeras propuestas. Inicialmente lo que esperaban era utilizar sólo un símbolo; y como pueden ver a continuación en los bocetos están enfocados en la letra 'o' de la palabra Duoh! (que, por cierto, significa dúo).
Primeros bocetos de Veerle.
A medida que el proceso de abocetado avanzaba, Veerle pensó en la posibilidad de añadirle a la 'o' ciertas características que le dieran un carácter dulcemente diabólico a su logo, acompañado por un fondo ilustrado, como para expresar creatividad. La parte superior sería cálida (simbolizando la pasión por su trabajo) y la parte superior sería fría (representando la frescura). Pero, les pareció que la ilustración cobraba más importancia que el símbolo como tal y regresaron al abocetado.
Primera propuesta.
De vuelta a los bocetos, Veerle retomó el significado del nombre de su firma de diseño: duo, y a partir de allí hizo una síntesis de ella misma y su socio:
Bocetos de la propuesta definitiva.
Satisfechos con la idea, cmenzaron a estudiar las posibilidades de uso en imagen:
Definiendo la idea.
Veerle cuenta que no se le hizo nada fácil seleccionar la gama cromática. Fue Geert quien salió en su auxilio y estás fueron las pruebas de color:
Pruebas de color
Finalmente el nuevo logo, con todo y eslogan (belleza y cerebro):
Nuevo logo de Duoh!
Muy oportuna e interesante la reflexión que Veerle compartió con nosotros :)
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Hoy tuvimos la pre-entrega de los manuales. Todo va viento en popa, la mayoría de los manuales lucen geniales y algunos de ellos tienen un aire muy profesional ¿cómo será cuando ustedes estén en quinto año? El viernes es la entrega, les deseo buena suerte a todos, que el tiempo les rinda y la creatividad esté a flor de piel ;)
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También hoy comenzamos el segundo ejercicio. Cada uno de los asistentes escribió una palabra en el pizarrón y una vez lleno de palabras, debían realizar representaciones gráficas de todas las palabras (un mínimo de dos representaciones). Las palabras fueron: alegre, amor, bicicleta, café, cama, cansancio, comida, despiértate, dormir, fashion, fuerza, naturaleza, playa, sol, stress, sueño, ticket y turquesa.
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Para el viernes hay que llevar un par de fotografías de rostros para dibujar.
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Recordar que la entrega del informe sobre el logotipo del Perro y la Rana es para el próximo viernes.
Me tomé el atrevimiento de montar aquí algunas de las imágenes que ella utilizó para ilustrar el proceso, en especial porque muestra sus bocetos hechos a mano; a pesar de que confiesa que no suele dedicarle mucho tiempo al abocetado manual, debido a que está acostumbrada a las bondades del Illustrator y en ocasiones desea -al igual que muchos de nosotros- tener un botón de deshacer en la vida real.
La principal razón que llevó a Veerle y a Geert a cambiar de imagen fue la sensación de que su logo ya no representaba las características de su empresa; lo encontraban demasiado serio, en pocas palabras. De manera que ambos se propusieron generar un nuevo identificador que expresara lo que ellos realmente son: gente creativa y flexible.Surgieron entonces las primeras propuestas. Inicialmente lo que esperaban era utilizar sólo un símbolo; y como pueden ver a continuación en los bocetos están enfocados en la letra 'o' de la palabra Duoh! (que, por cierto, significa dúo).
Primeros bocetos de Veerle.A medida que el proceso de abocetado avanzaba, Veerle pensó en la posibilidad de añadirle a la 'o' ciertas características que le dieran un carácter dulcemente diabólico a su logo, acompañado por un fondo ilustrado, como para expresar creatividad. La parte superior sería cálida (simbolizando la pasión por su trabajo) y la parte superior sería fría (representando la frescura). Pero, les pareció que la ilustración cobraba más importancia que el símbolo como tal y regresaron al abocetado.
Primera propuesta.De vuelta a los bocetos, Veerle retomó el significado del nombre de su firma de diseño: duo, y a partir de allí hizo una síntesis de ella misma y su socio:
Bocetos de la propuesta definitiva.Satisfechos con la idea, cmenzaron a estudiar las posibilidades de uso en imagen:
Definiendo la idea.Veerle cuenta que no se le hizo nada fácil seleccionar la gama cromática. Fue Geert quien salió en su auxilio y estás fueron las pruebas de color:
Pruebas de colorFinalmente el nuevo logo, con todo y eslogan (belleza y cerebro):
Nuevo logo de Duoh!Muy oportuna e interesante la reflexión que Veerle compartió con nosotros :)
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Hoy tuvimos la pre-entrega de los manuales. Todo va viento en popa, la mayoría de los manuales lucen geniales y algunos de ellos tienen un aire muy profesional ¿cómo será cuando ustedes estén en quinto año? El viernes es la entrega, les deseo buena suerte a todos, que el tiempo les rinda y la creatividad esté a flor de piel ;)
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También hoy comenzamos el segundo ejercicio. Cada uno de los asistentes escribió una palabra en el pizarrón y una vez lleno de palabras, debían realizar representaciones gráficas de todas las palabras (un mínimo de dos representaciones). Las palabras fueron: alegre, amor, bicicleta, café, cama, cansancio, comida, despiértate, dormir, fashion, fuerza, naturaleza, playa, sol, stress, sueño, ticket y turquesa.
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Para el viernes hay que llevar un par de fotografías de rostros para dibujar.
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Recordar que la entrega del informe sobre el logotipo del Perro y la Rana es para el próximo viernes.
miércoles, 28 de marzo de 2007
Versiones mínimas
La mañana comenzó con la siguiente anotación en el pizarrón bizarro del C-05:
¿Las indicaciones? Si eres diestro dibuja tu mano izquierda; si eres zurdo, la derecha. Eso fue todo. Se nos pasó entonces la primera media hora dibujando una mano, con la promesa de traerla de regreso el viernes y la nueva indicación de que, al llegar, lo primero que hay que hacer es fijar una hoja blanca a la mesa con tirro y esperar nuevas determinantes.
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Transcurrida esa media hora con la mano, nos iniciamos en una nueva tarea que -si bien no estaba contemplada en el programa- se considera aún oportuna e interesante: realizar un informe acerca del logotipo unificador del Ministerio del Poder Popular para la Cultura, el Perro y la Rana.
Tal como les dije esta mañana, aún no les plantearé mi situación al respecto de este tema; porque me gustaría que sean ustedes los que desarrollen un criterio propio luego de investigar y sopesar sus fortalezas y debilidades.
Lo que van a hacer es un informe acerca de la situación que generó la creación de este identificador; considerando tanto las razones del Ministerio del Poder Popular para la Cultura, como la de quienes están a favor y en contra de esto. El informe se presentará el día miércoles 21 de abril en grupos de 3 a 5 miembros. Ustedes deciden qué mecanismos emplearán para llevar a cabo el trabajo. Les recomiendo:
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* Lecturas recomendadas:
Finalmente nos deleitamos con las versiones en B/N y outline de los identificadores personales. Para este viernes deben llevar el borrador del Manual de estilo. La pre-entrega (léase manual casi casi listo) será el miércoles 11 de abril y la entrega definitiva, el viernes 13 de abril.
El contenido mínimo del manual es:
Chicos, les felicito una vez más porque han hecho un excelente trabajo en tiempo récord :)
¡Ya! dibujar una mano
¿Las indicaciones? Si eres diestro dibuja tu mano izquierda; si eres zurdo, la derecha. Eso fue todo. Se nos pasó entonces la primera media hora dibujando una mano, con la promesa de traerla de regreso el viernes y la nueva indicación de que, al llegar, lo primero que hay que hacer es fijar una hoja blanca a la mesa con tirro y esperar nuevas determinantes.
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Transcurrida esa media hora con la mano, nos iniciamos en una nueva tarea que -si bien no estaba contemplada en el programa- se considera aún oportuna e interesante: realizar un informe acerca del logotipo unificador del Ministerio del Poder Popular para la Cultura, el Perro y la Rana.
El emblema del Ministerio de la Cultura está representado por un sello elaborado por miembros de la etnia Panare, ubicada al noreste de Guayana, Venezuela.
Su color se asemeja al producido por la semilla de la planta de onoto (Bixa Orelana), y es el mismo tono de uno de los tantos colores usados por la etnia Panare para embadurnar sus sellos, los cuales empleaban para pintar sus cuerpos.
Esta pintadera Panare nos transmite a primera vista las imágenes de un perro y una rana, además de un conjunto de grafismos geométricos. Ambas figuras quizás no sean realmente las expresadas por el autor de este sello, pero para efectos de nuestra Institución lo interpretaremos como representaciones de dichos animales.
Para el correcto uso del emblema del Ministerio de la Cultura, se ha creado un manual de uso de aplicaciones gráficas, donde se especifican y se establecen la relación geométrica, posibilidades cromáticas, capacidad de reducción, tipografía y proporcionalidad del símbolo, entre otros aspectos. [vía]
Tal como les dije esta mañana, aún no les plantearé mi situación al respecto de este tema; porque me gustaría que sean ustedes los que desarrollen un criterio propio luego de investigar y sopesar sus fortalezas y debilidades.
Lo que van a hacer es un informe acerca de la situación que generó la creación de este identificador; considerando tanto las razones del Ministerio del Poder Popular para la Cultura, como la de quienes están a favor y en contra de esto. El informe se presentará el día miércoles 21 de abril en grupos de 3 a 5 miembros. Ustedes deciden qué mecanismos emplearán para llevar a cabo el trabajo. Les recomiendo:
- lecturas en prensa y en la web.*
- entrevistas a diseñadores gráficos locales y nacionales.
- entrevistas a miembros de la Asociación de Diseñadores Gráficos de Venezuela (ADGV), como la profesora Amarilis Elías, quien discutiera con el Vice-ministro en persona sobre este tema y le planteara la posición de la asociación al respecto.
- entrevistas a profesores de diseño gráfico.
- entrevistas a estudiantes de diseño gráfico de los últimos semestres.
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* Lecturas recomendadas:
- Inventario de un patrimonio visual.
- Se cambia la imagen de 35 entes culturales por la del Ministerio de la Cultura.
- Atentado contra la identidad. (Leer comentarios, en especial el de Jéssica Tsoi).
Finalmente nos deleitamos con las versiones en B/N y outline de los identificadores personales. Para este viernes deben llevar el borrador del Manual de estilo. La pre-entrega (léase manual casi casi listo) será el miércoles 11 de abril y la entrega definitiva, el viernes 13 de abril.
El contenido mínimo del manual es:
- Introducción.
- Construcción geométrica.
- Descripción del identificador.
- Área de respeto y proporción.
- Tamaño mínimo.
- Gama cromática.
- Usos permitidos (color, outline, B/N, diapo, efectos, otros).
- Bocetos.
Chicos, les felicito una vez más porque han hecho un excelente trabajo en tiempo récord :)
viernes, 23 de marzo de 2007
¡Pégalo!
Se nota que ya comenzamos a diseñar porque la clase de hoy la dieron ustedes. Cada quien pegó a la pared su proceso de bocetos (algunos muy buenos como el de las Andreas, Lisbeth, Andrés, Eduardo R., Esteban, Josy y Oriana) y tres propuestas para su identificador personal. Lo mejor fue enterarnos juntos de cómo cada quién asumió el reto de autoidentificarse.
De este encuentro en la mayoría de los casos escogimos una de las alternativas para ser desarrolladas y a partir de ellas se elaborará el siguiente trabajo que se trata de lo siguiente:
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No olviden llevar los dos dibujos de labios para ese día ;)
De este encuentro en la mayoría de los casos escogimos una de las alternativas para ser desarrolladas y a partir de ellas se elaborará el siguiente trabajo que se trata de lo siguiente:
- Elaborar la marca gráfica personal en outline (sólo contornos) inscrita en un cuadrado de 10 cm.
- Elaborarla nuevamente con las mismas características, pero esta vez en alto contraste (B/N).
- Reducir al 50% por fotocopia cada una de las anteriores (cuadrado de 5 cm.).
- Reducir al 50% por fotocopia las reducciones anteriores (cuadrado de 2,5 cm.).
- Reducir al 50% por fotocopia las reducciones anteriores (cuadrado de 1,25 cm.).
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No olviden llevar los dos dibujos de labios para ese día ;)
miércoles, 21 de marzo de 2007
Logos, logos y más logos
La clase de hoy fue un intento desesperado por descontaminar nuestras mentes de la terrible gráfica del entorno marabina a la que sé que nunca nos acostumbraremos. Este fenómeno es así: mientras más tiempo pasas en la escuela de diseño, más te percatas del mal gusto que nos caracteriza como ciudad en lo que a imagen se refiere y -he de decirlo- mayores serán los dolores de estómago frente a fenómenos como la cara de Chiquinquirá Delgado en una gigantografía estampada en un autobús, toda saturada de hollín, a la vez que anuncia una crema para la piel. Irónico ¿no?
Volviendo al tema, hoy estuvimos simplemente observando (léase: alabando y criticando) marcas gráficas buenas, regulares, malas e insólitas; también avistamos el trabajo de algunos chicos de taller I de la Urbe y un juego para probar nuestra habilidad reconociendo marcas gráficas. No olvidar la diferencia entre inspiración y copia.
Este viernes su misión es seleccionar tres de los bocetos para el identificador personal y rotularlos con todas las de la ley a lápiz, para realizar pruebas de color en clases. La semana que viene debemos entregar el manual de usos del identificador.
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No olviden llevar las fotografías de labios (2) para nuestra media hora de dibujo.
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Lindinha ha sugerido incorporar al blog un CBox, es un chat que verán de ahora en adelante a la izquierda de nuestro sitio web para que planteen sus dudas, observaciones, anuncios, quejas y lo que se les ocurra más fácilmente.
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Libro recomendado hoy:
AA.VV.: DGV 70.80.90 (catálogo).
Volviendo al tema, hoy estuvimos simplemente observando (léase: alabando y criticando) marcas gráficas buenas, regulares, malas e insólitas; también avistamos el trabajo de algunos chicos de taller I de la Urbe y un juego para probar nuestra habilidad reconociendo marcas gráficas. No olvidar la diferencia entre inspiración y copia.
Este viernes su misión es seleccionar tres de los bocetos para el identificador personal y rotularlos con todas las de la ley a lápiz, para realizar pruebas de color en clases. La semana que viene debemos entregar el manual de usos del identificador.
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No olviden llevar las fotografías de labios (2) para nuestra media hora de dibujo.
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Lindinha ha sugerido incorporar al blog un CBox, es un chat que verán de ahora en adelante a la izquierda de nuestro sitio web para que planteen sus dudas, observaciones, anuncios, quejas y lo que se les ocurra más fácilmente.
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Libro recomendado hoy:
AA.VV.: DGV 70.80.90 (catálogo).
miércoles, 14 de marzo de 2007
Notas, narices y logos
Entrando ya en la quinta semana de clases, ya hemos acumulado un 40% de las evaluaciones correspondientes a la primera unidad. Por esa razón hoy les llevé un corte de las notas acumuladas correspondientes a:
Dibujando una nariz
Mi tremendo sobrinito Augusto (2000). Lápices de grafito.
Para dibujar narices debemos tener presente que las mismas no están delimitadas por líneas, como en el caso de los ojos y la boca, sino que se trata de un volumen que se define por la forma como la luz cae sobre ella.
Una manera fácil de dibujar una nariz -a partir de una fotografía- es dibujar muy suavemente su forma, sin aplicar el sombreado hasta estar totalmente seguros de que todo está bien. En este punto resulta muy útil girar tanto el dibujo como la fotografía en 180º para corregir cualquier defecto. Una vez que nos cercioramos de que todo está bien, es hora de aplicar el tramado.
En el dibujo de Augusto (arriba) se puede apreciar ligeramente la trama vertical que se empleó para valorizar el rostro. Cabe destacar que para definir la nariz no se han empleado líneas de contorno, sino que se han sugerido dichos contornos al yuxtaponer zonas muy oscuras con zonas muy claras.
El viernes terminaremos con las indicaciones para dibujar narices.
Logotipos, emblemas, signos, símbolos, marcas y marcas gráficas
Identificador de Voz por Vos (2004).
Muy rápidamente nos iniciamos hoy en lo que es el diseño de marcas gráficas; por eso la asignación para este viernes es leer Marca y marca gráfica de Luciano Cassisi en Foroalfa y resumirla en una cuartilla.
Comenzamos a estudiar las marcas gráficas a partir de un estudio de caso: el identificador de Voz por Vos. Tentativamente está pautada para el día 32 de marzo la entrega del Manual de estilo (o manual de usos) de su identificador personal. Desde aquí pueden descargar el ejemplo que manejamos hoy.
En la próxima clase seguiremos dibujando narices, corrigiendo ojos y comprendiendo un poco mejor el diseño de identificadores. Una última tarea: pedirle a cinco personas que te conozcan que te digan tres cualidades o características con las cuales te identifiquen (pero antes debes preguntártelas a ti mismo/a).
- la práctica grupal a partir de las lecturas de Foroalfa.
- su opinión acerca de La cuarta posición.
- la rotulación de caracteres.
- la práctica de tipografía con rotulación de la letra A.
- el dibujo de Stravinsky.
- el examen de la unidad I.
- los tres dibujos de ojos.
Dibujando una nariz
Mi tremendo sobrinito Augusto (2000). Lápices de grafito.Para dibujar narices debemos tener presente que las mismas no están delimitadas por líneas, como en el caso de los ojos y la boca, sino que se trata de un volumen que se define por la forma como la luz cae sobre ella.
Una manera fácil de dibujar una nariz -a partir de una fotografía- es dibujar muy suavemente su forma, sin aplicar el sombreado hasta estar totalmente seguros de que todo está bien. En este punto resulta muy útil girar tanto el dibujo como la fotografía en 180º para corregir cualquier defecto. Una vez que nos cercioramos de que todo está bien, es hora de aplicar el tramado.
En el dibujo de Augusto (arriba) se puede apreciar ligeramente la trama vertical que se empleó para valorizar el rostro. Cabe destacar que para definir la nariz no se han empleado líneas de contorno, sino que se han sugerido dichos contornos al yuxtaponer zonas muy oscuras con zonas muy claras.
El viernes terminaremos con las indicaciones para dibujar narices.
Logotipos, emblemas, signos, símbolos, marcas y marcas gráficas
Identificador de Voz por Vos (2004).Muy rápidamente nos iniciamos hoy en lo que es el diseño de marcas gráficas; por eso la asignación para este viernes es leer Marca y marca gráfica de Luciano Cassisi en Foroalfa y resumirla en una cuartilla.
Comenzamos a estudiar las marcas gráficas a partir de un estudio de caso: el identificador de Voz por Vos. Tentativamente está pautada para el día 32 de marzo la entrega del Manual de estilo (o manual de usos) de su identificador personal. Desde aquí pueden descargar el ejemplo que manejamos hoy.
En la próxima clase seguiremos dibujando narices, corrigiendo ojos y comprendiendo un poco mejor el diseño de identificadores. Una última tarea: pedirle a cinco personas que te conozcan que te digan tres cualidades o características con las cuales te identifiquen (pero antes debes preguntártelas a ti mismo/a).
lunes, 12 de marzo de 2007
Un logo para la FEDA
Afiche del concursoY ahora que andamos en la onda de introducirnos al diseño de logotipos ¿por qué no intentar participar en un concurso?
La Facultad Experimental de Arte está creciendo, y el antiguo logotipo diseñado por Fernando Asián se les ha quedado corto ahora que no se trata únicamente del Programa de Artes Plásticas, sino que se han incorporado los Programas de Música, de Artes Escénicas y Audiovisuales, y de Museología.
Están cordialmente invitados todos los estudiantes, empleados y profesores de la Universidad del Zulia, pero no pueden mostrarme naaaaaaaaada, porque soy mienbro del jurado jejeje ;)
Hay oportunidad de participar hasta el 25 de abril y el premio (único) es de Bs. 1.500.000,oo más un certificado de acreditación. Las bases están a continuación.
Anverso del tríptico con las bases del concurso.
Reverso del tríptico con las bases del concurso.
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